Zaragoza (España), 2 abr (EFE).- Mejorar la movilidad transfronteriza y abrir oportunidades de empleo para los jóvenes a ambos lados de los Pirineos en torno al ocio y al tiempo libre es el objetivo del proyecto europeo Poctefa Trampoline, financiado con fondos FEDER.

Trampoline está liderado por el Centre Régional Information Jeunesse (CRIJ) Occitanie de Toulouse (Francia) y tiene como socios al Centro de Información Juvenil de Zaragoza (Cipaj), el Consell Comarcal de l'Alt Urgell-Oficina Jove Urgell, la Agencia Catalana de la Juventud, los Bureau d'Information Jeneusse de Foix y Perpignan (Francia) y el Departement de Joventut i Voluntariat del Gobierno andorrano.

Se ha elegido el ámbito del tiempo libre porque es uno de los más accesibles de cara a encontrar un primer empleo, especialmente en una zona como la pirenaica, que gira en buena medida en torno al turismo y a la naturaleza, apunta a Efe Silvia Arcega, técnico del Cipaj.

HERRAMIENTAS PARA BUSCAR EMPLEO

En el marco del proyecto, integrado en el programa europeo Interreg V-A España-Francia-Andorra (POCTEFA), se ha elaborado la primera base de datos de empleo específica de esta zona transfronteriza, así como una página web con recursos para encontrar trabajo.

En ella destaca una guía de acceso al empleo y a la movilidad juvenil transfronteriza, que aporta claves a aquellos jóvenes que desean buscar un trabajo en el Pirineo aragonés, catalán, occitano o andorrano.

Además, Arcega subraya que entre todas las oficinas de información juvenil de Trampoline están en permanente contacto y han creado una red de interlocutores que pueden servir a los chavales como intermediarios.

El proyecto empezó en 2018 y debía haberse concluido en 2020, pero ha sido prorrogado un año más debido a la pandemia.

Lo que quedó pendiente es el curso de monitor de tiempo libre, programado en un primer momento para abril del año pasado y que se ha retomado este mes de marzo.

Arcega destaca la "ardua" labor para compaginar los contenidos de los programas aragonés, catalán y francés, pero finalmente los cursos han comenzado con 45 jóvenes inscritos de entre 18 y 30 años -15 en Aragón, 15 en Cataluña y 15 en Occitania-.

En un primer momento la formación ha sido online, aunque se ha buscado la máxima interacción posible, y la intención es que las prácticas que siempre se exigen para obtener la titulación sí que sean presenciales, en concreto en un campamento en la zona de Toulouse durante el mes de julio.

Por último, a estos jóvenes solo les quedarán unos pocos días de especialización teórica en sus lugares de origen.

La técnico del Cipaj asegura que la formación es exigente, dado que aglutina tres cursos en uno: el aragonés, el catalán y el francés.

En este sentido, resalta que el título de monitor de tiempo libre no solamente sirve para trabajar en un campamento en verano, sino también para ludotecas o centros de tiempo libre, con lo que se puede tener también una carrera más estable.

UN "TRAMPOLÍN" TRANSPIRENAICO

Una de las participantes de este "trampolín" transpirenaico es Ester Villalta, filóloga hispánica de 24 años, natural de la localidad turolense de Calamocha y que ahora estudia el máster de profesorado.

En su caso, llevaba mucho tiempo queriendo hacer el curso para descubrir si le gusta o no el ámbito del tiempo libre, si se le da bien y, sobre todo, para que le aporte otra visión del mundo de la educación, algo que comparte con varios de sus compañeros.

Asegura a Efe que quiere "probar un poco de todo" en el sector del tiempo libre, que no descarta para su futuro laboral, y de paso mejorar su francés.

Ella ha estudiado, además, para ser profesora de español para extranjeros, por lo que el ámbito de los centros de tiempo libre sería un buen complemento para su formación.

Pablo Sebastián Segura

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